廣州東云電銷app代理

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東云BSATS共享平臺將行業(yè)內(nèi)的主流企業(yè)集中在一起，當(dāng)對同一個號碼每天的呼叫次數(shù)達到5次時BSATS將會進行攔截.

其他企業(yè)再次呼叫時會被主動拒絕，通過降低“頻率”減少手機用戶被騷擾。

另外，針對一些對商業(yè)電話較敏感，且已經(jīng)對語音或短信業(yè)務(wù)進行過投訴過的號碼，東云BSATS通過業(yè)內(nèi)共享的方式進行了采集

將這部分號碼設(shè)定為黑名單數(shù)據(jù)庫.

呼叫中心在進行外呼時，與數(shù)據(jù)庫內(nèi)的號碼進行比對、攔截，從而避免敏感手機用戶再次收到商業(yè)電話。

盈利模式。在起初搭建平臺過程中，主要以B2C模式為核心，建立自己的教學(xué)團隊，吸引更多的用戶團體。與此同時，還能夠不斷擴大平臺吸引力。當(dāng)平臺有了知名度之后，不斷轉(zhuǎn)變?yōu)镃2C模式，從而也入駐了各種英語培訓(xùn)機構(gòu)和英語名師。從盈利模式角度上來看，可以從以往傳統(tǒng)收取學(xué)員學(xué)費轉(zhuǎn)化為對培訓(xùn)機構(gòu)進行學(xué)費分成。

關(guān)鍵資源。關(guān)鍵資源主要包括三個方面，分別為教師資源、渠道資源、合作伙伴。首先，教師資源，在平臺發(fā)展前期，要打造一批優(yōu)質(zhì)的課程。可通過獵頭公司，招收一批教育領(lǐng)域影響力比較大的教師，其中教育領(lǐng)域主要的指的是中考、高考、雅思和托福等。然后，渠道資源，主要有線上資源和線下資源，其中線上資源有微博、微信公眾號、微博等。線下資源有校園的代理商和推廣人員。最后合作伙伴，主要有教師團隊和運營團隊。

關(guān)鍵流程。首先，平臺對前期的準備工作一定要做好，并對移動端和桌面端產(chǎn)品進行設(shè)計，利用社交媒體組，建立相關(guān)的營銷團隊，確定初期的教師團隊課程安排。然后，接洽風(fēng)險投資機構(gòu)，當(dāng)獲取一定的融資后，對與之項目進行推廣，可進行線上推廣和線下推廣，在線上推廣過程中，邀請了學(xué)習(xí)者進行體驗，并在各個平臺上進行軟件投放，如知乎、微博、微信公眾平臺，增加APP的用戶量。在線下推廣時，開發(fā)布會、線下聚會，聚攏相關(guān)用戶。最后，B2C模式能夠起到收支平衡的作用，不斷轉(zhuǎn)變?yōu)镃2C模式，邀請知名的英語培訓(xùn)機構(gòu)入駐，幫助平臺進行線上和線下的推廣。